（昂乐教育校区运营总监陈老师认为：校长的培养速度很大程度决定了校区的发展速度和扩张速度，而校区的培养过程中，无不体现团队实力的体现；老师要稳定，要能力还ok，校长的位置才能坐稳；特别是托管补习机构的校长是领导，要激励老师；老师要对校长负责；校长对校区负责，校长要以老师主体，让老师在校区按照校长的主导方向，尽情的展示自己的风采，这样的校区绝对是在区域内数一数二的；而想要让老师遵循校长的主导，校长的功力要高，成长速度要快；考虑托管加盟和补习加盟的朋友，更要考虑品牌中，加盟品牌在校长与老师两个的工作是如何培养的，只要更好的培养方法，机构才能迅速成长。此篇文章值得一看；） 随着民办教育的发展，在培训行业中，家长，学生的要求也越来越高，在残酷的竞争中，学生流失实在让我们心痛，甚至付出之后得不到相应的回报，有很多的校长非常郁闷，虽然自己曾经分析总结过后，还是不能找到突破，导致悲剧重演，希望我们今天的交流能给大家打开心结，重新定位，发现自己的亮点，快速主动出击，早日成为胜者，王者，强者。
综上所述，所有校长肯定是费尽心思的想解决这些问题，在十几年的民办学校办学之中，我们也曾困惑，但终究都是过去，也顺利战胜了以上所提出的难题，在此仅供大家分享。 一：在学校管理中，作为一名校长应考虑如下问题： 1. 学校年初制定的宏伟计划，不能单凭自己的个人思维要结合大家的思想，成立学校智囊团，让学校高层管理人员共同探讨相关年份学校的发展格局，让核心人员成为自己的军师，结合学校自身的情况提出要求并进行剖析，同时也告知了各位你的思想，你的航标，这样大家都知道到了什么季节该干什么事情。甚至有很多上进的员工会提前作好相关的准备，便以应急之用。这样我们的计划“泡汤”的可能性会逐渐减小。考虑托管加盟的校长，更要意识到自己能够打造或者学会打造团队； 2.至于有关全年的战略思想问题，我们首先要考虑结合学校自身人才的综合素质来制定，这是确保任务完成的首要，战略+执行+人才=胜利，但好的思想和任务的执行都是靠人完成，所以战略是任务执行力有效的保证。但可结合战略思想引进高端执行人才。其次，在执行过程中必须要产生一种动力，也就是绩效，在全年战略执行过程中，结合任务执行力度而带来的效益制定相关临时的奖惩，并计于年终考核中，这也是有执行的保障。托管补习的市场已经走向专业化的趋势，很多小饭桌都要面临淘汰，要么自己正规起来，花时间学习，花风险经历，要么用别人的品牌和经验，无论怎么样，都要思考，托管正规化，品牌化已经是趋势了。 3.作为校长，要树立“用人不疑人，疑人不用人”的思想贯穿整个过程中，在工作开展中，杜绝所有大小事务包揽的思想，要竭尽所能的将学校大小事务因人而分配。在业绩考核中，允许部分人在某事执行中存在犯错的思想，但事先我们要观摩，要作一定的评析。料到最坏结果并作出相应的挽救措施。根据这一点，我们的校长始终是一位决策者和操控者的身份来开展日常工作。记住一句话“老板睡不着，员工就睡得香，员工睡不着，老板就睡得香”特别是在托管教育这块，老师大部分是比较年轻的，他们大部分是在鲜花和掌声中成长了，到了机构，校长给更点鼓励和赏识，更符合他们的心理规律；其实大部分的老师都是差不多，差别就在，谁能够激发他们的潜能，让他们绽放，让他们觉得自己所做的事情不是行尸走肉，是有成就的。相信与鼓励老师，是我们昂乐教育和周老师快乐作文对待老师基本原则； 4.在很多民营学校中，很多员工每天都在不停忙碌，但最后的结果根本与付出不成正比。在这一点上，我们投资人要理清头绪，千万记住，员工也不是万能的，需要我们进行指导，特别是在忙碌之中，要认清学校工作的主重点和次重点，将每天的工作由各部门细分化并及时跟踪指正，千万不能任其发展的态势。否则，一步走错，满盘皆输，肯定与自己想要的结果相差甚远了。乐之盟的主管的基本工作要求就是，所有工作要有主次之分，紧急的且重要的，紧急的且不重要的、重要的且不紧急的、不重要的且不紧急的，要学会安排主次； 5.至于学校的财务管理尤为关键，我们投资人也是更为关注的问题。在日常财务开支中，我们眼里是不能容沙的，对相关的财务人员要提出相关的要求，报销凭据的规范化，以及更为核心的签字权要重中之重。当然也有很多校长是所有财务一肩挑的思想，收支两条线没有明显的帐目，更不能提供反应效益的账目清单，随着滚雪球式的经营，资金的投入，以及财产损坏的添置和人事支出的压力导致自己口袋没钱的最终原因。
昂乐教育的财务有严格的审批制度，严格把控校区的成本，同时最早制度财务情况；利润不等于收入减去支出，而是当月营业额减去当月的消耗，才是当月的利润，每一笔帐都算的很细，投资人即使不在校区，也可以随时查看；
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发表于 2015-5-31 12:29